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主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津教育报刊社
国际刊号:0493-2099
复合影响因子:0.12
全年订价:¥ 408.00
国内刊号:12-1044/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1950年
综合影响因子:0.09
《天津教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1950年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:实践探索、教育论坛、教师教育、学生发展、教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》始终坚持正确的政治方向和办刊宗旨,宣传教育方针政策,普及现代教育理论。
(1)每篇稿件须有不超过200字的摘要,客观陈述全文的中心内容,不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。
(2)论文所引文献必须是作者阅读过的、最主要的、公开出版的文献;未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明。
(3)来稿应反映领域内发展与水平,论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明,具有一定的科学性、实用性、可读性。
(4)每次投稿必须附有作者简介,内容包括姓名、出生年、性别、职称、学位简历及研究方向。
(5)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词,限定在25个汉字内。
天津教育是一本由天津教育报刊社主办的旬刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
《天津教育》编辑部 | 306 | 教育;教师;教学;校长;语文 |
天津市教育科学研究院 | 283 | 教育;教学;教师;课程;心理 |
天津师范大学 | 187 | 教育;教学;教师;课程;英语 |
天津市实验中学 | 153 | 教育;教学;课程;教师;心理 |
河北大学 | 112 | 教育;教学;教师;课程;心理 |
天津市教育委员会 | 69 | 教育;基础教育;课程;职业教育;课程改革 |
天津市教育局 | 68 | 教育;教师;主义;普教;教学 |
北京师范大学 | 55 | 教育;教学;课程;社团;社会 |
天津市耀华中学 | 52 | 教育;教学;课堂;社会;教师 |
南开大学 | 50 | 教育;教学;教师;语文;课程 |
资助项目 | 涉及文献 |
甘肃省教育科学规划课题 | 27 |
天津市哲学社会科学研究规划项目 | 10 |
天津市教育科学规划课题 | 9 |
全国教育科学规划教育部重点课题 | 6 |
天津市高等学校人文社会科学研究重大项目 | 6 |
安徽省教育科学研究项目 | 4 |
国家社会科学基金 | 4 |
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 4 |
教育部人文社会科学研究基金 | 4 |
天津市教育科学“十二五”规划重点课题 | 4 |
(不代表本站观点)
天津教育杂志真的不错,编辑态度超好呀!我的审的挺快,外审大概半个月就回来了,建议小修。编辑部很好商量的,人比较好。个人感觉,文章只要数据准确、具有创造性、实用性,立论新颖还是很好中的。
天津教育杂志编辑相当赞,经常打电话去咨询状态,一直很要是有创意,内容丰富,应该就没有问题的回答,声音相当的甜。推荐大家投这个杂志。
天津教育非常好的杂志。编辑老师主动打电话给我要稿,编辑态度非常好,并且,我最终还是发在这个杂志上了。杂志很正规,老师很正派,不以营利为目的。
天津教育杂志的编辑真的很好很负责任,外审—复审—终审三个环节都让修改了,很负责任,意见也很在点子上,非常专业。感觉效率也很快,不愧为有好口碑的杂志。推荐大家投这个杂志!
天津教育挺好的一个期刊,编辑认真负责,关键是审稿速度很快,有问题会邮件或电话联系。一共投了两篇,一篇小修之后录用;另一篇就有一点小坎坷了,期间来来回回修改了5.6次,包括一次大修,总体感觉蛮快的
第一次投天津教育,两次修改后录用。12月29日投稿,1月下旬收到录用通知。另外我觉得审稿人给的意见比较细致、对问题的提出也比较准确。期刊的档次也很高。还是挺值得一投的。
审稿认真负责,意见大部分都很中肯,可惜没给退修的机会,哈哈。天津教育审稿还是挺严的,要想投这本杂志,要给自己充足的时间好好写写文章,写出来的文章才经得住检验。
投了一篇,大概1个月直接录用。不过这篇自我感觉写的挺好,录用也是意料之中的。不过值得一提的是,天津教育的编辑老师态度真的是很好,让我觉得如沐春风。另外自己还有点额外的要求人家也同意了,真的很感谢。
运气较好,小修后录用。投稿建议大家选题切合期刊风格;投稿时格式规范,避免小错误;文章的逻辑要清晰,结构完整;结束语要紧密围绕所得结论展开。天道酬勤、平和以待;改变世界的能力有限,但可以改变自己!黑暗中的黎明亦靠自己争取!
编辑还是非常好的,现在已经所有材料都交齐,等着收到录用相关的材料了,投天津教育的时候,初审之后大约8天左右还没有消息,可能考虑催一下,我就是这样做的,可能刚好确实也快要发给我了,我催了之后,第二天是个周五,就发给我了。赞。
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